As cidades das crianças
Evento on-line voltado a professoras e professores e aberto a todas as pessoas interessadas nas temáticas que serão abordadas.

Nesse evento buscaremos realizar um percurso entre conceitos que se interligam com a educação patrimonial, inventários participativos e projetos que buscam proporcionar às crianças vivências desemparedadas na educação formal e não formal.

Período: de 22 a 25 de abril de 2025
Hora: 14h às 17h
Local: YouTube Rede Educação Patrimonial Catarina

PROGRAMAÇÃO

22/04/2025
- Boas-vindas (14h00 às 14h15)
  • Ana Paula Cittadin - Chefe Escritório Técnico Iphan em Laguna
  • Tatiana Borges -  Chefe Escritório Técnico  Iphan   em Pomerode
  • Michele Maciel - Chefe Escritório Técnico  Iphan   em São Francisco do Sul
  • Regina Santiago - Superintendente  Iphan   Santa Catarina 
- Educação Patrimonial e Inventários Participativos (14h15 às 15h00)
  • Márcia Almeida - Coordenadora da Coordenação de Educação Patrimonial e Formação - CEPF/COGEDU/DAFE  Iphan
- Projeto "As cidades das crianças: Educação Patrimonial e Inventários Participativos" (15h00 às 15h30)
  • Carla Cruz - Educadora   Iphan    Santa Catarina 
- A pesquisa em diferentes fontes e as potencialidades de projetos transdisciplinares: Escola do Mar de Florianópolis (15h30 às 16h30)
  • Profa. Hellen Rios - Coordenadora Escola do Mar de Florianópolis/SME
- Abertura para perguntas (16h30 às 17h00)

23/04/2025
- Arte: criatividade e autonomia ao ler e traduzir o mundo ao nosso redor (14h às 16h30)
  • Profa. Fernanda Biondo - Historiadora e Arte-educadora 
- Abertura para perguntas (16h30 às 17h00)

24/04/2025
- Inventários participativos: processo criativo do livro Lutas por aproximação (14h00 às 14h30)
  • Profa. Fernanda Biondo - Historiadora e Arte-educadora
- Roda de conversa Lutas por aproximação (Equipe de coordenação do projeto) (14h30 às 15h30)
  • Márcia Almeida - Coordenadora da Coordenação de Educação Patrimonial e Formação - CEPF/COGEDU/DAFE IPHAN
  • Paulo Peters - Serviço de Educação e Participação Social - SEPS/CEPF/COGEDU/DAFE Iphan
  • Júlia Callado - Servidora  Iphan   Santa Catarina
  • Carla Cruz -  Servidora  Iphan   Santa Catarina
- Roda de conversa patrimônio cultural e processos de ensino-aprendizagem (professores ou parceiros que participaram ou realizaram processos formativos em parceria com o  Iphan   no âmbito da educação formal e não formal, entre os anos de 2019 e 2024) (15h30 às 16h30)
  • Profa. Joseane Zimmermann Vidal - E.B.M. Paulo Fontes | Santo Antônio de Lisboa/Florianópolis (Formação on-line Lutas por aproximação.  Iphan   e parceiros. 2020)
  • Profa. Karine  Marques - Escola Praia do Riso | Coqueiros/Florianópolis (Formação continuada. Escola do Mar/SME, IPHAN/SC e parceiros. 2023)
  • Profa. Liane Silvestre - E.B.M. Lupércio Belarmino da Silva | Ribeirão da Ilha/Florianópolis (Formação continuada. Escola do Mar/SME,  Iphan  /SC e parceiros. 2023 e 2024)
  • Profa. Ana Paula Nascimento - NEIM Campeche | Campeche/Florianópolis (Formação continuada. Escola do Mar/SME,  Iphan  /SC e parceiros. 2023 e 2024)
  • Lesly Monrat - Instituto Trilhas de Criança | Santa Catarina (Projeto “Trilhas de Criança: Descobrindo a Arte Tauá na Natureza". Instituto Trilhas de Criança,  Iphan  /SC e parceiros  2024)
  • Dafne Reish - Instituto Ilha do Campeche | Ilha do Campeche/Florianópolis (Projeto "Escolas na Ilha do Campeche".  Instituto Ilha do Campeche, Escola do Mar/SME,  Iphan  /SC e parceiros. Desde 2004)
  • Liza Martins - Universidade Federal de Pelotas | Pelotas/RS (Projeto "Educação patrimonial no âmbito da restauração de 20 obras de arte depredadas no 08/01/2023 em Brasília". UFPEL,  Iphan e parceiros. 2024)
- Abertura para perguntas (16h30 às 17h00)

25/04/2025
- A arqueologia como possibilidade de recurso didático-pedagógico (14h00 às 15h15)
  • Isabela Müller - Arqueóloga  Iphan   Santa Catarina 
- Educação arquitetônica e urbana e o direito à cidade (15h15 às 16h30)
  • Marina Cañas - Arquiteta e Urbanista  Iphan   Santa Catarina
- Perguntas e comentários (16h30 às 17h00)

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A seguir estão os caminhos para duas publicações que dialogam com o evento:

- Educação patrimonial: inventários participativos: leia aqui
- Livro Lutas por aproximação: educação patrimonial no contexto das fortificações de Santa Catarina: leia aqui

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